ENARM: cómo se evalúa el razonamiento clínico

Índice
  1. Qué es el ENARM
  2. Cómo funciona la prueba
  3. Puntaje, desempate y selección
  4. Cómo aparece el razonamiento clínico
  5. Lo que dicen los estudios
  6. Cómo entrenar el razonamiento para el ENARM
  7. Cómo ayuda NEXO a entrenar
  8. Preguntas frecuentes
  9. Referencias

Seis horas en la sede. En la mesa, una hoja óptica de alvéolos y el sistema de aplicación del examen. Cada caso clínico trae dos o tres preguntas; en cada una, una opción correcta y tres distractores. La pregunta no pide el nombre aislado de la enfermedad: pide la mejor respuesta en el contexto de la medicina general. Esa es la puerta nacional para la residencia en México: el Examen Nacional para Aspirantes a Residencias Médicas, el ENARM, organizado en el marco de la Comisión Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud (CIFRHS).

NEXO es un juego diario de diagnóstico médico: un caso clínico por día, seis pistas progresivas y retroalimentación por proximidad en la CIE-10 en cinco niveles.

Este texto explica qué evalúa el ENARM, cómo la Convocatoria 2026 describe la estructura, cómo funcionan el puntaje y la selección de especialidad, qué dice la literatura de evaluación médica sobre viñetas con varias preguntas y cómo entrenar. Al final hay una tabla, preguntas frecuentes y una lista de verificación. Quien ya leyó la serie sobre Examen MIR, USMLE Step 2 CK o NEET-PG y NExT reconocerá el gesto de decisión bajo caso; la regla mexicana tiene duración, puntaje sobre cien y proceso de selección propios.

Puntos principales

  • El ENARM es la primera etapa para ingresar al Sistema Nacional de Residencias Médicas (SNRM); mide conocimiento en el contexto del ejercicio de la medicina general (Convocatoria 50° ENARM 2026).
  • La estructura oficial explora competencias en casos clínicos de Salud Pública, Urgencias y Medicina Familiar, y de las cuatro especialidades troncales: Medicina Interna, Pediatría, Ginecología-Obstetricia y Cirugía General; cada caso tiene de dos a tres preguntas, con una respuesta correcta y tres distractores (Convocatoria § 9).
  • La aplicación del 50° ENARM 2026 ocurrió el 28, 29 y 30 de septiembre de 2026, en turnos de seis horas (por ejemplo 08:00 a 14:00 o 16:00 a 22:00 en las sedes de Puebla, Guanajuato, Michoacán y Yucatán) (Instructivo de ingreso 2026).
  • El puntaje total va sobre 100; puntos adicionales (servicio social en zona de alta marginación, ciertos supuestos IMSS/ISSSTE) solo para categoría mexicana; para participar en la selección de especialidad la página oficial indica puntaje total mayor o igual a 43,0000 (CIFRHS ENARM 2026; Convocatoria § 11).

Qué es el ENARM

El ENARM es un instrumento objetivo y consensuado que mide el conocimiento en el contexto del ejercicio de la medicina general. En la Convocatoria, constituye la primera etapa del proceso para ingresar al SNRM; otras etapas incluyen requisitos internos y evaluaciones de las instituciones de salud y educativas que adscriben a los seleccionados (Convocatoria § 2).

La DGCES de la Secretaría de Salud, en el marco de la CIFRHS y del Comité de Posgrado y Educación Continua (CPEC), emite la convocatoria anual. El 50° ENARM 2026 convocó a médicas y médicos generales mexicanos y extranjeros interesados en realizar, por primera vez, un curso universitario de especialización en el Sistema Nacional de Salud (Convocatoria; página oficial).

Dónde encaja en la pirámide de Miller

George Miller describió cuatro peldaños: saber, saber cómo, mostrar cómo y hacer (Miller, 1990). El ENARM está en el segundo: aplicación de conocimiento en casos clínicos escritos (y en el sistema de aplicación de la sede). No es OSCE ni examen con paciente estandarizado como la segunda etapa del Revalida, el AMC Clinical Exam o las ECOS francesas. Es un ranking competitivo de decisión bajo viñeta, en la misma familia del MIR y del NEET-PG.

Categorías y papel en el recorrido

Hay categorías mexicana, extranjera, SEMAR y Defensa, con reglas propias de inscripción y de selección. La constancia de selección del ENARM es requisito para ingresar en las unidades receptoras del SNRM, válida solo para la especialidad y la sede consignadas, con vigencia ligada al ciclo de la guía de selección (Convocatoria § 12). El CPEC declara que no imparte, no organiza y no reconoce cursos comerciales de preparación; la información oficial está en la página de la CIFRHS (Convocatoria § 13.11-13.12).

Demanda y oferta (contexto, no meta de estudio)

La propia Convocatoria 2026 incluye una tabla histórica de inscritos y plazas de la categoría mexicana en ediciones recientes, para explicar restricciones a quienes ya concluyeron especialidad. El número cambia en cada ciclo; el candidato consulta la convocatoria del año, no memoriza la tabla como meta personal. Lo que importa para el razonamiento clínico es otra cosa: con alta demanda, el instrumento debe discriminar bien a quien decide ante un caso, no solo a quien memoriza más páginas.

Cómo funciona la prueba

Contenido cognitivo

El § 9 de la Convocatoria 2026 fija el mapa: competencias cognitivas contextualizadas en casos clínicos enfocados en Salud Pública, Urgencias y Medicina Familiar, y en las cuatro especialidades troncales (Medicina Interna, Pediatría, Ginecología-Obstetricia, Cirugía General). El formato es caso clínico con dos a tres preguntas por caso; cada pregunta tiene una sola opción de respuesta correcta y tres distractores (Convocatoria § 9).

La convocatoria vigente no publica, en el texto del § 9, el número total de reactivos. Ediciones anteriores (por ejemplo 2017 y 2019) llegaban a declarar cuatrocientas cincuenta preguntas y cerca de un minuto por reactivo; eso no debe copiarse como hecho de 2026 sin una nueva fuente oficial. Lo que está documentado hoy es el formato de caso, los dominios y la ventana de seis horas del Instructivo.

Si un banco comercial o un foro afirma un total fijo para su año, trátelo como hipótesis hasta que la CIFRHS publique el número. Entrenar contra un total inventado distorsiona el ritmo: lo que usted controla es la calidad de la lectura del caso y la coherencia entre las preguntas del mismo cuadro dentro de las seis horas oficiales.

Duración y logística en la sede

El Instructivo para el registro, ingreso y aplicación del 50° ENARM 2026 define turnos de seis horas de aplicación: 08:00 a 14:00 (matutino) o 16:00 a 22:00 (vespertino) en Puebla, Guanajuato, Michoacán y Yucatán; en Sonora, 07:00 a 13:00 o 15:00 a 21:00 (Instructivo § 3). El aspirante solo puede sustentar el examen en la sede, fecha y turno asignados.

En la práctica del Instructivo, el sustentante entrega la Hoja para Ingreso y Registro, recibe la hoja óptica de alveolos, entra al salón solo con esa hoja, responde en el sistema de aplicación y, al terminar, escanea la hoja, imprime el Reporte de Puntaje por duplicado y firma las dos hojas con tinta azul. Sin firma igual a la de la identificación, el examen se cancela (Instructivo § 7-10; Convocatoria § 11.1).

Los dispositivos electrónicos (aunque estén apagados), USB, relojes y similares están prohibidos en el área de aplicación; la paquetería guarda pertenencias. Llegar con retraso solo es posible bajo condiciones estrechas (hasta sesenta minutos del inicio y sin que el primer sustentante de ese turno haya salido), y el examen aún debe terminar en el horario oficial (Instructivo; Convocatoria § 13.15).

Extractor de proyectil antiguo de hierro y latón, con cámara rectangular, dos anillas laterales y pico largo afilado, etiqueta A647839, fondo gris claro
Extractor de proyectil (Wellcome). En el ENARM, el caso de urgencia o cirugía pide la conducta en el nudo del cuadro, no el catálogo del instrumento. Crédito: Wellcome Collection, CC BY 4.0 (licencia), vía Wikimedia Commons (página del archivo).

Puntaje, desempate y selección

Puntaje total sobre 100

Al terminar, el sustentante recibe el Reporte de Puntaje. El puntaje total integra los puntos del examen y, cuando corresponda, puntos adicionales solo para categoría mexicana: por ejemplo un punto por servicio social comunitario en zona de alta o muy alta marginación debidamente documentado; un punto por laborar un año o más en establecimiento en comunidad de alta marginación; y puntuaciones adicionales no acumulables entre sí en los supuestos IMSS e ISSSTE descritos en la convocatoria (Convocatoria § 11.3).

La página del 50° ENARM 2026 indica que participan del proceso de selección quienes tienen expediente completo, sustentaron el examen y tienen puntaje total mayor o igual a 43,0000, conforme a la guía (CIFRHS FAQ selección). Esto no es una “nota de aprobación escolar” en el sentido de pasar o fallar la residencia: es el umbral de participación en la plataforma de elección de especialidad y sede. La selección efectiva depende del número de plazas por institución y especialidad y del orden del puntaje (Convocatoria § 11.3.1).

Criterios de desempate

En empate de puntaje total, se aplica la Guía de selección 2026, en este orden: mayor número de aciertos en reactivos de dificultad alta; luego dificultad media; luego bloques de Medicina Interna, Pediatría, Gineco-Obstetricia y Cirugía; luego mayor número de reactivos correctos; luego mayor ponderación de los reactivos (Guía de selección; CIFRHS FAQ). Esto refuerza el peso del razonamiento en ítems difíciles y en las troncales.

Después del examen: elegir especialidad

La selección de especialidad ocurre en vueltas (la primera en octubre de 2026, luego diciembre y febrero de 2027, según la guía). Una vez confirmadas especialidad y sede, no hay cambio. La constancia se imprime en la plataforma en el plazo de la guía; el ingreso aún exige requisitos internos de la institución receptora (Guía; Convocatoria § 12).

Punto Regla oficial (ciclo 2026) Fuente
Papel 1.ª etapa de ingreso al SNRM Convocatoria § 2
Formato Casos clínicos; 2-3 preguntas por caso; 1 correcta + 3 distractores Convocatoria § 9
Dominios Salud Pública, Urgencias, Medicina Familiar + 4 troncales Convocatoria § 9
Duración Seis horas por turno (horarios por sede) Instructivo § 3
Puntaje Total sobre 100; adicionales solo categoría mexicana Convocatoria § 11
Participar en la selección Puntaje total ≥ 43,0000 (conforme guía/FAQ) CIFRHS 2026
Desempate Dificultad alta → media → MI → Ped → GO → Cirugía → … Guía selección
Tras el examen Selección de especialidad/sede; constancia; requisitos de la sede Convocatoria § 12
Cuchillo de amputación curvo de acero con mango oscuro en forma de gancho y refuerzo metálico en la unión hoja-mango, fondo gris
Cuchillo de amputación (Alemania, siglo XVIII, Wellcome). Los ítems de Cirugía General en el ENARM piden prioridad y próximo paso en el caso, no la historia del instrumento. Crédito: Wellcome Collection, CC BY 4.0 (licencia), vía Wikimedia Commons (página del archivo).

Cómo aparece el razonamiento clínico

Secuencia en el mismo caso

Dos o tres preguntas sobre el mismo caso fuerzan coherencia: la segunda pregunta suele depender de la lectura correcta de la primera. Equivocarse temprano propaga el error, como en los Key-Features del M2 alemán o en las viñetas largas del Step 2 CK. Entrenar solo fichas aisladas deja al candidato frágil cuando el caso pide diagnóstico, próximo examen y conducta en secuencia.

En la práctica de estudio, marca en el cuaderno cuándo la segunda pregunta salva o condena la primera hipótesis. Si cambias de diagnóstico entre la pregunta 1 y la 2 sin un dato nuevo, el problema no es el banco: es la estabilidad de la representación del caso. Es el mismo tipo de falla que Eva describe cuando el clínico ancla demasiado pronto (Eva, 2005).

Mejor respuesta, no todas las verdaderas

Una correcta y tres distractores. Dos opciones pueden parecer defendibles; solo una es la clave. Es el mismo tipo de presión del Bestantwort y del best/most appropriate answer. Bajo seis horas, la fatiga aumenta la tentación de marcar la opción “que suena familiar” en vez de la que resuelve el nudo del caso.

Troncales más Salud Pública, Urgencias y Familiar

El mapa oficial mezcla las cuatro troncales con Salud Pública, Urgencias y Medicina Familiar. Esto desplaza el entrenamiento: no basta memorizar listas de especialidad de hospital terciario. Casos de atención primaria, riesgo poblacional y priorización de urgencia entran en el mismo instrumento que Medicina Interna y Cirugía (Convocatoria § 9).

Puntaje inmediato y ranking

Salir de la sede con el puntaje impreso cambia la psicología del día: no hay espera de semanas para la nota bruta del examen. La disputa, sin embargo, continúa en la plataforma de selección, donde importan plazas y supuestos. Comparado con el PLAB/UKMLA o el MCCQE, el ENARM está más cerca del MIR y del NEET-PG: prueba escrita nacional que ordena el acceso a formación especializada.

Lo que dicen los estudios

Miller sitúa los MCQ de aplicación clínica en el sabe cómo (Miller, 1990). Los key-feature problems y las viñetas con decisiones en serie muestrean mejor los nudos críticos que los casos abiertos largos (Page y Bordage, 1995; Bordage y Page, 2018). El diseño del ENARM (varias preguntas por caso) se alinea con esa lógica, aun sin usar la etiqueta “key-feature”.

Eva y Norman recuerdan que el error diagnóstico mezcla laguna de conocimiento y falla al seleccionar el dato correcto bajo presión (Eva, 2005; Norman y Eva, 2010). En seis horas, la presión es doble: tiempo y volumen. Quien solo repasa flashcards de un hecho aislado acelera en el simulador fácil y se atasca cuando el enunciado pide prioridad, contraindicación o próximo paso.

Los estudios y relatos sobre el ENARM en la literatura mexicana discuten la validez, la inequidad de acceso y el peso del examen en el sistema de residencias; el candidato debe leer la convocatoria de su año, no solo artículos secundarios. Para el razonamiento clínico en sí, la transferencia útil es entrenar cadenas de decisión en los dominios oficiales, no memorizar consejos de foro.

La Guía de selección, al privilegiar aciertos en reactivos de dificultad alta y media en el desempate, deja claro qué valora el sistema cuando dos puntajes empatan: discriminación en el reactivo difícil. En el entrenamiento, eso aconseja no abandonar los casos largos o poco cómodos; son ellos los que suelen cargar la dificultad alta.

Comparaciones de la serie:

  • Frente al MIR: ambos ordenan para la residencia; el MIR declara número de reactivos y penalización en el orden; el ENARM 2026 declara caso + distractores y seis horas, sin total de reactivos en el § 9.
  • Frente al M2: el M2 usa Key-Features y umbral absoluto/relativo; el ENARM usa ranking y selección de plaza.
  • Frente a las EDN: Francia separa escrito y ECOS; el ENARM es solo la etapa escrita nacional de selección.
Termómetro clínico antiguo de metal con escala grabada y estuche cilíndrico de madera oscura, sobre superficie clara
Termómetro clínico (Europa, siglo XIX, Wellcome). En Medicina Interna o Pediatría en el ENARM, el valor del signo solo importa cuando se traduce en hipótesis y conducta. Crédito: Wellcome Collection, CC BY 4.0 (licencia), vía Wikimedia Commons (página del archivo).

Cómo entrenar el razonamiento para el ENARM

Convocatoria e Instructivo antes del banco

Lea la Convocatoria y el Instructivo del ciclo vigente en la página CIFRHS. Confirme dominios, formato de caso, horarios, reglas de sede y de puntaje. El CPEC no avala cursos comerciales; use fuentes oficiales para la regla del juego (Convocatoria § 13.11).

Simular seis horas

Al menos un bloque completo de seis horas en los dos meses finales, con pausas solo al ritmo que usará en la sede. El objetivo es resistencia de lectura de caso y coherencia entre la segunda y la tercera pregunta del mismo cuadro.

Entrenar en secuencias de dos a tres decisiones

Para cada caso de entrenamiento: (1) problema principal, (2) hipótesis breves, (3) dato que decide, (4) mejor siguiente paso, (5) qué descartar. Después responda dos o tres preguntas encadenadas sin “reiniciar” el caso mentalmente. Eso refleja el § 9.

Cubrir Familiar, Urgencias y Salud Pública

Reserve semanas explícitas para esos ejes, no solo para las troncales hospitalarias. El mapa oficial los nombra junto a Medicina Interna y Cirugía.

Un bloque útil: una mañana de casos de Medicina Familiar y Salud Pública (riesgo, prevención, referencia), una tarde de Urgencias (vía aérea, prioridad, estabilización), y solo después un bloque de troncal. Así el cerebro no trata Familiar como resto en la última semana.

Idioma y lectura del stem

La Convocatoria 2026 no repite, en el § 9, la cuota de preguntas en inglés que citaban ediciones antiguas. Aun así, muchos aspirantes estudian en español y encuentran stems densas. Entrene leer el stem completo antes de mirar las opciones: en casos con dos o tres preguntas, la prisa por marcar la primera opción suele costar la segunda.

Errores por tipo de decisión

Cuaderno de errores: prioridad equivocada, contraindicación ignorada, examen innecesario, falla en Salud Pública, lectura incompleta del stem. El patrón se repite más que el nombre del fármaco olvidado.

Checklist rápido

  1. Leer Convocatoria e Instructivo del ciclo en la CIFRHS.
  2. Mapear el estudio por los siete ejes del § 9 (tres transversales + cuatro troncales).
  3. Entrenar casos con dos a tres preguntas encadenadas.
  4. Hacer al menos un simulacro de seis horas.
  5. Revisar errores por tipo de decisión.
  6. Verificar reglas de sede, hoja óptica y firma del puntaje.
  7. Después del examen: leer la Guía de selección y los requisitos de la institución objetivo.

Después del puntaje

Quien pasa el umbral de participación entra en la plataforma por bloques. Los empates usan dificultad alta y media antes de las troncales. No confirme especialidad sin leer los requisitos de la sede: seleccionar no exime de la documentación institucional (Guía).

Cómo ayuda NEXO a entrenar

NEXO no sustituye a la CIFRHS ni la inscripción al ENARM. Ofrece casos clínicos en los que la tarea es decidir el siguiente paso bajo la viñeta, el mismo gesto que exige el caso de dos a tres preguntas. Se puede entrenar en portugués o en español, comparar hipótesis y ver dónde divergió la decisión. Quien ya estudia para MIR, Step 2 CK, M2 o аккредитация reutiliza la cadena diagnóstica.

Consulta la Economía. Quien coordina un grupo o una liga puede conocer el NEXO Closer. Investigadores, revisores y creadores encuentran el NEXO Researcher, el NEXO Curator y el NEXO Creators.

Preguntas frecuentes

¿Qué es el ENARM?

Es el Examen Nacional para Aspirantes a Residencias Médicas, instrumento de la CIFRHS/DGCES que mide el conocimiento en el contexto de la medicina general y es la primera etapa para ingresar al SNRM (Convocatoria § 2).

¿Cuántas preguntas tiene cada caso?

De dos a tres preguntas por caso clínico, con una opción correcta y tres distractores (Convocatoria § 9).

¿La convocatoria 2026 publica el total de reactivos?

En el § 9 de la Convocatoria 2026, no. Usa solo lo que declare el documento oficial de tu año; no copies totales de ediciones anteriores sin verificarlos.

¿Cuánto dura la aplicación?

Seis horas por turno, con horarios que varían según la sede (por ejemplo 08:00 a 14:00 o 16:00 a 22:00 en varias sedes del Instructivo 2026) (Instructivo § 3).

¿Qué abarca el examen?

Salud Pública, Urgencias, Medicina Familiar y las cuatro troncales: Medicina Interna, Pediatría, Ginecología-Obstetricia y Cirugía General (Convocatoria § 9).

¿Cómo funciona el puntaje?

Total sobre 100, con posibles puntos adicionales solo para categoría mexicana en los supuestos de la convocatoria. El reporte se imprime al terminar y exige firma (Convocatoria § 11).

¿Cuál es el umbral para la selección de especialidad?

La página oficial del ciclo 2026 indica un puntaje total mayor o igual a 43,0000 para participar en el proceso de selección, además de expediente completo y haber sustentado el examen (CIFRHS 2026).

¿Cuál es la diferencia con el MIR o el Step 2 CK?

Todos exigen decidir ante un caso. El ENARM vincula el ranking con la selección de sede en el SNRM mexicano, con seis horas y casos de dos a tres preguntas. El MIR y el Step 2 CK tienen reglas de puntuación y un papel curricular diferentes.

Juega el caso del día en NEXO y practica la secuencia de decisiones antes del próximo bloque de seis horas.

Referencias

  1. CIFRHS / Secretaría de Salud. Convocatoria 50° Examen Nacional para Aspirantes a Residencias Médicas 2026. Disponible en: [https://cifrhs.salud.gob.mx/site1/enarm/2026/site/docs/50-ENARM_Convocatoria.pdf](https://cifrhs.salud.gob.mx/site1/enarm/2026/site/docs/50-ENARM_Convocatoria.pdf)
  2. CIFRHS. Instructivo para el registro, ingreso y aplicación del 50° ENARM 2026. Disponible en: [https://cifrhs.salud.gob.mx/site1/enarm/2026/site/docs/2026-ENARM-instructivo_ingreso.pdf](https://cifrhs.salud.gob.mx/site1/enarm/2026/site/docs/2026-ENARM-instructivo_ingreso.pdf)
  3. CIFRHS. Página oficial 50° ENARM 2026 (calendario, FAQ de selección). Disponible en: [https://cifrhs.salud.gob.mx/site1/enarm/2026/](https://cifrhs.salud.gob.mx/site1/enarm/2026/)
  4. CIFRHS. Guía del Usuario para la Plataforma de Selección de Especialidad del 50° ENARM 2026. Disponible en: [https://cifrhs.salud.gob.mx/site1/enarm/2026/site/docs/20261016-ENARM-guia_seleccion.pdf](https://cifrhs.salud.gob.mx/site1/enarm/2026/site/docs/20261016-ENARM-guia_seleccion.pdf)
  5. CIFRHS. Portal general ENARM / CIFRHS. Disponible en: [https://www.cifrhs.salud.gob.mx](https://www.cifrhs.salud.gob.mx)
  6. CIFRHS. Convocatoria XLI ENARM 2017 (ejemplo histórico de total de reactivos, no vigente). Disponible en: [https://cifrhs.salud.gob.mx/site1/enarm/docs/2017/E41_convo_2017.pdf](https://cifrhs.salud.gob.mx/site1/enarm/docs/2017/E41_convo_2017.pdf)
  7. Norma Oficial Mexicana NOM-001-SSA-2023 (residencias médicas; citada en la Convocatoria). Consultar DOF / Secretaría de Salud.
  8. Miller GE. The assessment of clinical skills/competence/performance. Acad Med. 1990. PMID: [2400509](https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/2400509/)
  9. Page G, Bordage G. The Medical Council of Canada's key features project. Acad Med. 1995. PMID: [7748379](https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/7748379/)
  10. Bordage G, Page G. An alternative approach to scoring and interpreting clinical decision-making skills: the key features approach. Adv Health Sci Educ Theory Pract. 2018. PMID: [29777464](https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/29777464/)
  11. Eva KW. What every teacher needs to know about clinical reasoning. Med Educ. 2005. PMID: [15813700](https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/15813700/)
  12. Norman GR, Eva KW. Diagnostic error and clinical reasoning. Med Educ. 2010. PMID: [20051831](https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/20051831/)

<!-- revisao_clinica_thiago:

  • Convocatoria 2026 §9 NO declara total de reactivos; Instructivo declara 6h. No republicar "450" como hecho actual (solo histórico 2017/2019 citado en refs).
  • Confirmar si el umbral 43,0000 permanece en la Guía/FAQ al momento del publish.
  • Puntos adicionales (1 / 0,75 / 0,5) solo categoría mexicana; no acumular entre supuestos IMSS conforme §11.3.4-11.3.5.
  • Formato mixto: Instructivo habla de sistema de aplicación + hoja óptica de alvéolos; validar descripción si CIFRHS cambia modalidad.
  • Sin teléfono CIFRHS ni importe de pago de la convocatoria en el cuerpo.
  • Portada Surgical_scissors_05.JPG (Saltanat, CC0) sin texto de marca en el recorte 1200×630.
  • Body: bullet L0035454, amputation knife L0058145, thermometer L0058018 (treph L0057514 descartado por sello CHARRIERE visible).

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