Education

Панель показывает по потокам и специальностям, где студенты ставят верный диагноз, а где им нужно больше практики, на протяжении всего обучения.

Точность диагностики по неделям, последний год

Точность диагностики

64%+5

против 59% у предыдущих потоков

Занимающиеся студенты

84%+15

118 из 140 на этой неделе

Решённые случаи

41,1 тыс.+27%

против 32,4 тыс. у предыдущих потоков

Отправленные наборы

667 для закрепления

по 12 случаев, по профилям

Профили ниже потока

1уже 6 нед.

Неотложная медицина

Чего не хватает

Большинство говорит, что это нужно. Мало у кого это есть.

В международном опросе 85% ответили, что клиническому мышлению нужно учить по сквозной программе на протяжении всего обучения. 28% ответили, что такая программа есть в их собственном вузе.

На клиническом цикле

Дежурство решает, что увидит каждый студент.

В отделении неотложной помощи университетской больницы программа рекомендовала 10 типов поводов для обращения. Половина студентов увидела 3 или меньше.

Архитектура

Архитектура геймифицированного медицинского обучения

Три слоя между учебником и клиническим циклом: содержание, практика и анализ того, что делает поток.

01

Core

Клинический граф в основе всего: болезни, признаки и связи между ними.

02

Практика

Вымышленные клинические случаи на 5–10 минут, на телефоне или компьютере.

03

Аналитика

Панель потоков и отчёт по программе.

01 Core

Клинический граф в основе всего.

У каждой болезни, признака, исследования и кода МКБ-10 есть своя страница в Core, и страницы связаны между собой отношениями, которые признаёт клиническая медицина.

Именно Core связывает каждый случай с его болезнью, признаками и специальностью. Поэтому панель разбивает точность по специальностям и указывает следующий набор случаев.

Одышка встречается при 6 болезнях в 3 специальностях.

ПризнакПризнак, связанный с болезнью, в цвете специальностиСвязи между болезнями: дифференциальный диагноз, причина или осложнение

02 Практика

Короткие случаи по темам, которые сейчас изучает поток.

Координаторы выбирают набор случаев для каждого потока по тому, что он изучает, и меняют набор, когда панель указывает на пробел.

Преподавателям не нужно писать случаи: наборы приходят готовыми и проверенными, по профилям. Студент решает один короткий случай в день на своём языке, с объяснением в конце, с первого до последнего курса.

  • 5–10 мин на случай
  • Телефон или компьютер
  • PTENESFRDERU6 языков

Набор случаев · Поток 2023

С октября по декабрь

  • Педиатрия12
  • Терапия9
  • Хирургия7
  • Неотложная медицина6
  • Акушерство и гинекология5
  • Психиатрия4
Случаев: 43, из них 4 для закрепления
По педиатрии добавлено 4 случая перед циклом, после того как панель указала на пробел потока.

03 Аналитика

Где поток ставит верный диагноз, а где ему нужна практика.

Панель сопоставляет потоки и профили, отмечает всё, что ниже среднего по потоку, и указывает следующий набор случаев.

Обзор

Последние 12 недельВсе кампусыВсе потокиЭкспорт

Активные студенты за неделю

67981% из 840

Точность диагностики по программе

59%+2 п. п. к прошлому году

Недель с практикой на студента

9 из 12

Открытые пробелы

3

Точность диагностики по потокам и профилям

ПотокАктивныеТерапияХирургияПедиатрияАкуш./гин.ПсихиатрияНеотл. мед.ТочностьНедели
Поток 2021118 из 14068656664675464%9 из 12
Поток 2022121 из 14065636452646462%10 из 12
Поток 2023115 из 14062615162626260%9 из 12
Поток 2024109 из 14061566057555958%8 из 12
Поток 2025112 из 14059545853575556%9 из 12
Поток 2026104 из 14057525651555354%8 из 12

Где практиковаться дальше

  1. Поток 2023, Педиатрия

    51%

    Случаев перед следующим циклом: 12

  2. Поток 2022, Акушерство и гинекология

    52%

    Случаев перед следующим циклом: 12

  3. Поток 2021, Неотложная медицина

    54%

    Случаев перед следующим циклом: 12

Точность по профилям: год назад и сейчас

Те же недели год назадПоследние 12 недельЦель 70%

Кто занимался, по неделям

2021
2022
2023
2024
2025
2026
1357911

Доля потока, занимавшаяся за неделю

50%70%90%

Поток 2021 по годам

+16 п. п. с 1-го по 6-й курс

1-й2-й3-й4-й5-й6-й

Отчёт по программе

От панели к отчёту.

Что практиковал каждый поток, какие профили просели и какое закрепление помогло их восстановить, с точностью каждого потока в сравнении с предыдущими потоками на том же этапе обучения.

Точность и участие
Точность и участие каждого потока в сравнении с предыдущими потоками на том же этапе обучения.
Спады и закрепление
Каждый профиль, опустившийся на 5 п. п. ниже уровня потока, отправленный набор для закрепления и момент восстановления.
Отправленные наборы
Наборы из 12 случаев каждой недели, по потокам и по профилям.
Исследования
Учебные данные хранятся отдельно от данных для иных целей и выгружаются в CSV для исследований вуза.

Лечебное дело

2026/27 учебный год, недели 1–12

Точность диагностики

56%+1

против 55% у предыдущих потоков, цель 70%

Занимающиеся студенты

77%+11

646 из 843 на этой неделе

Решённые случаи

70 615+31%

против 54 059 у предыдущих потоков

Отправленные наборы

11916 для закрепления

по 12 случаев, по потокам и профилям

Восстановленные профили

12 из 16открыто: 4

вернулись к уровню потока в среднем за 5 нед.

ПотокКурсТочностьПредыдущие потокиЗанимаютсяНаборыСпады и закрепление
Поток 20216-й64% +559%84%203 для закрепления
Терапия 55% → 61%Акуш./гин. 54% → 62%Неотл. мед. 53% сейчас
Поток 20225-й58% 058%87%203 для закрепления
Акуш./гин. 51% → 57%Психиатрия 52% → 57%Педиатрия 50% сейчас
Поток 20234-й58% +256%82%213 для закрепления
Терапия 50% → 56%Педиатрия 52% → 56%Акуш./гин. 48% сейчас
Поток 20243-й56% +254%76%192 для закрепления
Педиатрия 50% → 55%Хирургия 48% → 55%
Поток 20252-й53% +152%69%193 для закрепления
Педиатрия 46% → 52%Психиатрия 49% → 52%Хирургия 44% сейчас
Поток 20261-й50% +149%62%202 для закрепления
Психиатрия 44% → 49%Хирургия 43% → 49%
Вся программа56% +155%77%11916 для закрепления

Каждый студент видит свою запись с точностью по профилям и полученными наборами.

Сформировано 1 октября в 08:12 координаторами программы. У каждого занятия указана дата его выполнения.

В вузе

Вписывается в то, как учит вуз.

PBL

К проблеме недели добавляются короткие случаи, которые решают при самостоятельной подготовке между вводным и заключительным занятием.

3-й курсПроблема 8

Тьюторские группы

12, по 11–12 студентов

Решили случаи до заключительного занятия

90%

Прирост между вводным и заключительным занятием

+12 п. п.

Группы ниже 60% на заключительном занятии

2

Группа 148% 61%
Группа 251% 63%
Группа 3Группа тьютора52% 67%
Группа 446% 58%
Группа 555% 66%
Группа 650% 60%
Группа 749% 62%
Группа 853% 64%
Группа 947% 57%
Группа 1054% 65%
Группа 1150% 61%
Группа 1251% 63%

Точность на заключительном занятии по проблемам

55%60%62%
Случаи по теме проблемы
Каждая проблема недели получает набор коротких случаев на ту же тему.
Между вводным и заключительным занятием
Случаи приходят после вводного занятия и остаются открытыми до заключительного.
Тьютор видит свою группу
Перед заключительным занятием тьютор видит, в каких случаях по проблеме группа ответила верно, а в каких ошиблась.
Координаторы видят все группы
Тьюторские группы потока рядом, проблема за проблемой.
Проблема за проблемой
Точность потока на заключительном занятии по каждой проблеме в течение семестра.
Метод остаётся прежним
Тьюторская группа остаётся в центре PBL. Случаи входят в самостоятельную подготовку.

Примеры использования

Как это выглядит в вузе, подобном вашему.

Когда группа переходит на другой цикл, набор недели меняет профиль вместе с ней, и наставник нового профиля начинает видеть группу.

На панели · Точность по профилю текущего цикла, 5-й курс

Панель показывает каждую группу на её текущем цикле с точностью по профилю.

Группа А, хирургия55%
Группа Б, терапия60%
Группа В, акушерство и гинекология58%
Группа Г, педиатрия63%

Закупка и внедрение

Сопровождаемое внедрение, поток за потоком.

С выделенным менеджером по работе с клиентом, от договора до использования потоками.

  1. 01

    Договор

    Годовая лицензия на студента с поддержкой процесса закупки вуза.

  2. 02

    Доступ

    Вход через вуз и учётные записи, создаваемые при зачислении.

  3. 03

    Наборы случаев

    Определяются вместе с координаторами по тому, что изучает каждый поток.

  4. 04

    Потоки

    Один поток начинает, остальные подключаются по очереди.

  5. 05

    Эксплуатация

    Поддержка и журналы аудита.

Вопросы

Частые вопросы

Содержание

  • Клинический граф в основе всего: клинические понятия, справочные главы, коды МКБ-10 и связи между ними. Каждый случай сверяется с ним перед публикацией.

  • Нет. Случаи вымышленные, построены на классических проявлениях, описанных в литературе. Мы инструмент для тренировки, а не медицинский справочник, и не должны служить основой для клинических решений.

  • Португальский, английский, испанский, французский, немецкий и русский.

Обучение

  • Точность диагностики по потокам и профилям, пробелы каждого потока, кто занимался на каждой неделе, часы практики и точность каждого потока год за годом.

  • Нет. Случаи приходят готовыми и проверенными, наборами по профилям в соответствии с тем, что изучает поток.

  • Да. В программе ординатуры случаи задаются на уровне программы, каждый ординатор отображается по году обучения, а каждый наставник видит свой профиль.

Доступ и данные

  • Через учётную запись вуза (SAML/OIDC). Учётные записи создаются при зачислении и закрываются по окончании обучения.

  • Учебные данные хранятся отдельно от данных для иных целей, и вуз может выгружать их для собственных исследований.

  • Да, через интеграцию по API с LMS, деканатом и расписанием циклов, с полными журналами аудита.

Договор

  • Годовой, с лицензией на студента и поддержкой процесса закупки вуза.

  • Сопровождаемое, по одному потоку за раз, с выделенным менеджером по работе с клиентом.

Посмотрите, как мыслят ваши студенты.

Годовой договор с лицензией на студента.

Или напишите на edu@nexo.wiki.br